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河南省評定中級職稱關于繼續(xù)教育學時的規(guī)定

職稱繼續(xù)教育

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河南省評定中級職稱關于繼續(xù)教育學時的規(guī)定

發(fā)布日期:2019/1/28 14:51:50 | 文章來源:鄭州市建安職業(yè)技能培訓學校

很多人對河南評定中級職稱是不是還需要繼續(xù)教育學時的情況不是很了解,而自己平時也沒有到河南繼續(xù)教育平臺去學習,這樣很可能會耽誤中級職稱的評審工作。

根據(jù)《河南省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書管理辦法》規(guī)定,自2017年起專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育情況,應當作為職稱評聘的必備條件和崗位聘任(聘用)、工作考核、執(zhí)業(yè)注冊、申請各種獎項等人事管理工作的重要依據(jù)。

繼續(xù)教育內(nèi)容分為公需科目和專業(yè)科目

公需科目是指專業(yè)技術人員必須掌握的法律法規(guī)、理論政策、職業(yè)道德、技術信息等基本知識,由省人力資源社會保障廳會同行業(yè)主管部門確定,統(tǒng)一安排部署,每年定期發(fā)布公需科目指南。

專業(yè)科目是指專業(yè)技術人員從事專業(yè)工作必須掌握的新理論、新知識、新技術、新方法等專業(yè)知識,由各行業(yè)主管部門或行業(yè)組織確定,報經(jīng)省人力資源社會保障廳備案后發(fā)布。

河南評定中級職稱繼續(xù)教育學時要求

專業(yè)技術人員每年累計完成不少于90學時的繼續(xù)教育任務,其中,公需科目每人每年不少于24學時,專業(yè)科目一般不少于總學時的三分之二。

繼續(xù)教育學時計算辦法可參照以下標準確定

(一)參加各級繼續(xù)教育基地舉辦的繼續(xù)教育培訓班學習,學時由基地審批部門按實際學習時間確定。

(二)參加培訓、研修活動。

參加國家部委舉辦的培訓、研修活動,學時由主辦單位或選派單位的主管部門確定;參加省市有關部門、行業(yè)組織主辦或委托舉辦的培訓、研修活動,學時由主辦單位確定。

(三)參加學歷、學位教育。(相關閱讀:高起專、專升本、高起本)

凡考試合格者,每門課按15學時確定;課程進修,考核合格者,不滿6個月的,每月按10學時認定,超過6個月的,可計算完成年度全部專業(yè)科目的學時。

(四)參加學術會議。

參加國家部委舉辦的學術活動,根據(jù)實際天數(shù)按每天6學時確定,宣讀、報告論文者另加6學時;參加省級學術活動,根據(jù)實際天數(shù)按每天4學時確定,宣讀、報告論文者另加4學時。

(五)課題研究與項目開發(fā)。

國家級課題(項目):主課題(項目)組人員,按職責排序,前5名,每年分別確定為68學時、60學時、52學時、44學時、36學時;子課題(項目)組人員,按職責排序,前3名,每年分別確定為52學時、44學時、36學時。

省級課題(項目):主課題(項目)組人員:按職責排序,前3名,每年分別確定為60學時、52學時、44學時;子課題(項目)組人員,按職責排序,前3名,每年分別確定為44學時、36學時、28學時。

參加課題研究者的繼續(xù)教育學時由單位人事部門確定。

(六)出版著作(譯作)或發(fā)表論文。

出版著作(譯作)或在公開出版刊物(增刊、副刊除外)上發(fā)表論文的,署名前3名的作者按職責排序計算學時:出版著作(譯作)每萬字計16學時、12學時、8學時;國外及國家一級學會主辦的專業(yè)刊物每篇計算52學時、44學時、36學時;省級專業(yè)刊物(核心期刊)每篇計44學時、36學時、28學時;具有國際標準刊號(ISSN)和國內(nèi)統(tǒng)一刊號(CN)的刊物每篇計36學時、28學時、20學時。

出版著作或發(fā)表論文者的繼續(xù)教育學時由單位人事部門確定。

(七)獲得國家知識產(chǎn)權(quán)局授予的發(fā)明專利的,署名前3名的專利權(quán)人每項計68學時;獲得國家知識產(chǎn)權(quán)局授予的實用新型專利或外觀設計專利的,署名前3名的專利權(quán)人每項計60學時。

(八)獲得國家科技進步獎等國家級獎項的,署名前3名的獲獎者每項計68學時;獲得省(部)級科技進步獎等獎項的,署名前3名的獲獎者每項計60學時。

(九)通過全國高、中、初級專業(yè)技術資格考試的,分別計68學時、60學時、52學時;通過全國執(zhí)業(yè)資格或職業(yè)水平考試的計68學時。

(十)專題調(diào)研報告被省委、省政府領導或當?shù)攸h委、政府主要領導、主管領導批示的,確定為20學時。

(十一)參加援藏、援疆、援外及到基層、貧困地區(qū)參加支教、支農(nóng)、支醫(yī)、扶貧和掛職鍛煉工作滿一年的專業(yè)技術人員,可計算完成年度全部公需和專業(yè)科目的學時。

(十二)參加人力資源社會保障行政部門或本單位、行業(yè)組織的服務基層活動,繼續(xù)教育時間按每天6學時確定。

(十三)其他類別的繼續(xù)教育形式,由省轄市、省直管縣(市)人力資源社會保障行政部門或省業(yè)務主管部門參照上述標準確認學時,并報省人力資源社會保障廳備案。


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職稱繼續(xù)教育

河南省評定中級職稱關于繼續(xù)教育學時的規(guī)定

很多人對河南評定中級職稱是不是還需要繼續(xù)教育學時的情況不是很了解,而自己平時也沒有到河南繼續(xù)教育平臺去學習,這樣很可能會耽誤中級職稱的評審工作。

根據(jù)《河南省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育證書管理辦法》規(guī)定,自2017年起專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育情況,應當作為職稱評聘的必備條件和崗位聘任(聘用)、工作考核、執(zhí)業(yè)注冊、申請各種獎項等人事管理工作的重要依據(jù)。

繼續(xù)教育內(nèi)容分為公需科目和專業(yè)科目

公需科目是指專業(yè)技術人員必須掌握的法律法規(guī)、理論政策、職業(yè)道德、技術信息等基本知識,由省人力資源社會保障廳會同行業(yè)主管部門確定,統(tǒng)一安排部署,每年定期發(fā)布公需科目指南。

專業(yè)科目是指專業(yè)技術人員從事專業(yè)工作必須掌握的新理論、新知識、新技術、新方法等專業(yè)知識,由各行業(yè)主管部門或行業(yè)組織確定,報經(jīng)省人力資源社會保障廳備案后發(fā)布。

河南評定中級職稱繼續(xù)教育學時要求

專業(yè)技術人員每年累計完成不少于90學時的繼續(xù)教育任務,其中,公需科目每人每年不少于24學時,專業(yè)科目一般不少于總學時的三分之二。

繼續(xù)教育學時計算辦法可參照以下標準確定

(一)參加各級繼續(xù)教育基地舉辦的繼續(xù)教育培訓班學習,學時由基地審批部門按實際學習時間確定。

(二)參加培訓、研修活動。

參加國家部委舉辦的培訓、研修活動,學時由主辦單位或選派單位的主管部門確定;參加省市有關部門、行業(yè)組織主辦或委托舉辦的培訓、研修活動,學時由主辦單位確定。

(三)參加學歷、學位教育。(相關閱讀:高起專、專升本、高起本)

凡考試合格者,每門課按15學時確定;課程進修,考核合格者,不滿6個月的,每月按10學時認定,超過6個月的,可計算完成年度全部專業(yè)科目的學時。

(四)參加學術會議。

參加國家部委舉辦的學術活動,根據(jù)實際天數(shù)按每天6學時確定,宣讀、報告論文者另加6學時;參加省級學術活動,根據(jù)實際天數(shù)按每天4學時確定,宣讀、報告論文者另加4學時。

(五)課題研究與項目開發(fā)。

國家級課題(項目):主課題(項目)組人員,按職責排序,前5名,每年分別確定為68學時、60學時、52學時、44學時、36學時;子課題(項目)組人員,按職責排序,前3名,每年分別確定為52學時、44學時、36學時。

省級課題(項目):主課題(項目)組人員:按職責排序,前3名,每年分別確定為60學時、52學時、44學時;子課題(項目)組人員,按職責排序,前3名,每年分別確定為44學時、36學時、28學時。

參加課題研究者的繼續(xù)教育學時由單位人事部門確定。

(六)出版著作(譯作)或發(fā)表論文。

出版著作(譯作)或在公開出版刊物(增刊、副刊除外)上發(fā)表論文的,署名前3名的作者按職責排序計算學時:出版著作(譯作)每萬字計16學時、12學時、8學時;國外及國家一級學會主辦的專業(yè)刊物每篇計算52學時、44學時、36學時;省級專業(yè)刊物(核心期刊)每篇計44學時、36學時、28學時;具有國際標準刊號(ISSN)和國內(nèi)統(tǒng)一刊號(CN)的刊物每篇計36學時、28學時、20學時。

出版著作或發(fā)表論文者的繼續(xù)教育學時由單位人事部門確定。

(七)獲得國家知識產(chǎn)權(quán)局授予的發(fā)明專利的,署名前3名的專利權(quán)人每項計68學時;獲得國家知識產(chǎn)權(quán)局授予的實用新型專利或外觀設計專利的,署名前3名的專利權(quán)人每項計60學時。

(八)獲得國家科技進步獎等國家級獎項的,署名前3名的獲獎者每項計68學時;獲得。ú浚┘壙萍歼M步獎等獎項的,署名前3名的獲獎者每項計60學時。

(九)通過全國高、中、初級專業(yè)技術資格考試的,分別計68學時、60學時、52學時;通過全國執(zhí)業(yè)資格或職業(yè)水平考試的計68學時。

(十)專題調(diào)研報告被省委、省政府領導或當?shù)攸h委、政府主要領導、主管領導批示的,確定為20學時。

(十一)參加援藏、援疆、援外及到基層、貧困地區(qū)參加支教、支農(nóng)、支醫(yī)、扶貧和掛職鍛煉工作滿一年的專業(yè)技術人員,可計算完成年度全部公需和專業(yè)科目的學時。

(十二)參加人力資源社會保障行政部門或本單位、行業(yè)組織的服務基層活動,繼續(xù)教育時間按每天6學時確定。

(十三)其他類別的繼續(xù)教育形式,由省轄市、省直管縣(市)人力資源社會保障行政部門或省業(yè)務主管部門參照上述標準確認學時,并報省人力資源社會保障廳備案。


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